Aprendizagem baseada em projetos
Agenda:
Aulas online, síncronas, às 3as feiras,
das 19h às 21h, nas seguintes datas:
24.02; 03.03; 10.03; 17.03; 24.03
Formador:
Carlos Castanha
Valor:
R$ 547,00
até 10x sem juros no cartão de crédito
Por que fazer este curso?
Como fazer com que os projetos escolares não apenas dialoguem com os interesses dos alunos, mas também sustentem experiências formativas potentes e articulações curriculares consistentes?
Partindo dessa questão, recorrente entre educadores de todas as etapas da escolaridade, o curso propõe um percurso formativo voltado ao planejamento de projetos pedagógicos enraizados na experiência dos sujeitos, atentos às suas singularidades e capazes de enfrentar, com rigor e criatividade, os desafios conceituais do currículo.
Em uma abordagem prática e reflexiva, os participantes explorarão caminhos para integrar experiência, escuta ativa dos estudantes e organização curricular na construção de projetos didáticos significativos.
Programa
Experiência como fundação pedagógica dos projetos
Jorge Larrosa e a experiência como interrupção e transformação
John Dewey e a experiência como eixo da aprendizagem
Diferença entre atividade e experiência na escola
Projetos como oportunidade de viver e elaborar experiências significativas
Escuta dos sujeitos na elaboração dos projetos
Ferramentas e estratégias de escuta ativa
Como formular perguntas mobilizadoras a partir da escuta
O sujeito como centro do planejamento: da curiosidade à autoria
Exemplos de práticas que partem do desejo e da observação do cotidiano escolar
Articulação com o currículo e os conteúdos “duros”
Como os projetos podem integrar saberes tradicionais de forma significativa
Caminhos possíveis entre áreas do conhecimento e problematizações do mundo (Utilização de recursos da IA na elaboração de projetos)
Análise de projetos interdisciplinares bem-sucedidos e de suas documentações
Articulação com Assessoria para Instituições de Ensino
Como desdobramento da formação, o curso articula-se a assessorias pedagógicas opcionais, voltadas à discussão e ao acompanhamento de projetos específicos das escolas interessadas, com o objetivo de aprofundar a reflexão e apoiar a implementação das propostas no contexto institucional.
4 horas de assessoria - R$ 3.780,00
6 horas de assessoria - R$ 5.006,00
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