Avaliação formativa: conceitos básicos 

Por que fazer este curso? 

A avaliação está no centro de qualquer processo educacional. No entanto, nem sempre é claro para os profissionais quais são os conceitos que definem as diferentes práticas avaliativas.  

Este curso abordará a concepção de avaliação formativa e suas implicações para o trabalho em sala de aula, articulando:

  - a diferenciação pedagógica como estratégia para lidar com a diversidade de perfis e de recursos de aprendizagem presentes nas turmas; 

   - a redefinição dos papéis de professores e alunos.

Este será o único módulo da trilha cujas aulas serão assíncronas. Os participantes assistirão a videoaulas, realizarão leituras e atividades, seguindo um cronograma proposto pelo formador, e receberão feedback em datas previamente indicadas.

Programa 

• O que é avaliação formativa? Concepção e principais características
• Diferença entre avaliação formativa e avaliação somativa: fundamentação e prática
• Avaliação formativa e diferenciação pedagógica: dois conceitos indissociáveis