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Avaliar competências e  habilidades e elaborar os objetivos de aprendizagem: um caminho formativo

Por que fazer este curso? 

O papel da escola é formar indivíduos capazes de enfrentar os desafios da vida, mobilizando saberes diversos, construindo novos conhecimentos e interagindo de maneira competente em diferentes situações. Em outras palavras, o papel da escola é desenvolver indivíduos competentes. 

Este curso foi pensado para apoiar professores, coordenadores, orientadores e gestores na compreensão profunda do que significa ensinar e avaliar competências na escola. Ao longo do percurso, os participantes irão aprofundar o conceito de competência na formação dos estudantes, conhecer metodologias que favorecem seu desenvolvimento, utilizar a taxonomia de Bloom para definir objetivos de aprendizagem e analisar diferentes formas de avaliação — tanto individuais quanto colaborativas, específicas das áreas ou gerais. A proposta é que cada participante seja capaz de elaborar instrumentos avaliativos claros, com critérios de êxito e rubricas pertinentes, e de oferecer feedbacks que realmente promovam avanço.

Programa 

O ensino de competências
I. Definição de competências na escola
II. Metodologias favoráveis ao ensino de competências
III. Usando a taxonomia de Bloom para definir objetivos de aprendizagem

Formas de avaliar:  
IV. Individual X em grupo (competências ativadas como colaboração, interação, etc.)
V. Avaliar competências específicas das áreas X competências gerais

Avaliação externa -  histórico, papel e colaboração com os processos de avaliação internos.


Formadora:
Sandra Durazzo
Agenda:

Aulas online, síncronas,
às 2as feiras,
das 19h às 21h, nas seguintes datas:
02 a 30 de março

Sandra_durazzo

Valor:
R$ 720,00

até 10x sem juros no cartão de crédito

Vagas
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