Coordenação Pedagógica: ferramentas para planejamento, formação continuada e monitoramento de resultados 

Por que fazer este curso? 

O coordenador pedagógico, na maioria das vezes, é um professor que assume essa função a partir de sua experiência, de seu olhar atento para a escola e de suas competências pedagógicas e relacionais. No entanto, raramente conta com uma formação específica para exercer esse papel e aprende a enfrentar seus desafios no cotidiano, muitas vezes de forma solitária e por tentativa e erro.

Diante desse cenário, este curso propõe uma abordagem estruturada e reflexiva sobre a complexidade da coordenação pedagógica. Ao reconhecer o caráter estratégico do coordenador  na construção de práticas pedagógicas mais consistentes e intencionais, a formação articula fundamentos teóricos e ferramentas práticas que apoiam a organização do trabalho.

A proposta é fortalecer a atuação do coordenador, oferecendo subsídios para a tomada de decisões, a definição de prioridades e o acompanhamento de ações que, de fato, tenham impacto na aprendizagem dos estudantes e no desenvolvimento da escola.

Público-alvo

Orientadores, tutores, psicopedagogos e coordenadores pedagógicos da Educação Básica

Programa 

• A complexidade do cargo e os âmbitos de atuação  do coordenador;
• Ferramentas para um planejamento orientador e transformador da prática;
• Avaliação, retroalimentação e formação docente no trabalho cotidiano;
• Articulação de planejamentos, com apoio da IA.